Pourquoi considérer le parent dans nos interventions auprès du jeune ?

Accompagner les jeunes dans leur processus de décision de carrière peut se faire en groupe ‒ par exemple lors d’interventions en classe au secondaire – ou en individuel, que ce soit en contexte scolaire ou en pratique privée. Alors que l'attention est centrée sur le jeune, un autre acteur important ne doit pas être négligé : son parent. Lors de cette présentation interactive, il sera question du rôle que jouent les parents au niveau du développement identitaire du jeune, de ses choix personnels et professionnels, de son implication dans la sphère scolaire et dans les autres domaines de vie ainsi que pour sa persévérance et sa réussite scolaires. Le rôle du parent sera examiné en fonction de sa capacité à soutenir les besoins psychologiques fondamentaux de son enfant, où nous identifierons les pratiques souhaitables (c.-à-d. celle qui sont soutenantes des besoins) et celles à éviter (c.-à-d. celles qui briment les besoins du jeune). En développant leur capacité à identifier les bonnes et mauvaises pratiques parentales ainsi que leurs sources, les personnes conseillères d’orientation seront mieux outillées pour (1) guider le parent dans son rôle de soutien auprès de l’adolescent et du jeune adulte et (2) identifier comment mieux compenser pour les effets délétères de pratiques parentales frustrant les besoins du jeune. Nous verrons comment développer un lien positif avec le parent, qui est un allié important pour les interventions visant le développement du plein potentiel du jeune.