Acokanikew – Faire un pont

Les enjeux actuels en orientation sont nombreux, particulièrement sur les communautés autochtones. La diversité des besoins sont nombreux face à une clientèle sur qui repose le développement économique future de leur communauté. Les approches et pratiques innovantes en orientation et développement de carrière sont au cœur des préoccupations de la communauté Atikamekw de Wemotaci. C’est à partir de cette volonté qu’est née le projet Acokanikew. Acokanikew est l’aboutissement d’une collaboration entre l’école secondaire Nikanik de Wemotaci, la Coop Nitaskinan et Cap campus de l’Université de Montréal. Le projet vise à favoriser la persévérance des jeunes, développer leur leadership et augmenter leur niveau de confiance à l’approche des études postsecondaires hors communauté. Les échanges basés sur l’ouverture, l’authenticité et le respect des expertises permettent de mettre en place un projet de sécurisation culturelle où les jeunes se projettent dans la poursuite de leurs études et réalisent qu’il y a une place pour eux en tant que jeunes autochtones dans les établissements postsecondaires et les milieux urbains. Regroupant les élèves de secondaire 4 et 5 de l’école secondaire Nikanik, des étudiants de l’Université de Montréal et des modèles autochtones, Acokinakew créé un pont entre les différentes réalités géographiques, sociales et culturelles. Le projet se concrétise par l’intermédiaire d’un grand jeu immersif représentant différents domaines d’études, animé par des étudiants de l’Université de Montréal et guidés par Coop Nitaskinan. La participation de modèles autochtones permet aux jeunes de Wemotaci d’être inspirés et de réaliser que la réussite est possible. Acokinakew est un échange culturel dans lequel chacun apporte et apprend des autres. Le projet se veut à long terme, alternant annuellement entre activités sur la communauté de Wemotaci en Haute-Mauricie et Montréal.